★エコサポーター養成講座最終回★

今日でエコサポーター養成講座もついに最終回だ。

あっという間のエコサポーター養成講座だった。

赤松講師、金田講師、えこっくる江東の皆さん、同じ受講生の皆さんに感謝です。

今日は、「インタープリター」としてお話を実際にする。そこからインタープリターになるための自分の問題点を探るというもの。

対象は小学高学年生。

私達グループは「エコ商品」のブースをインタープリテーションすることにした。

その中で「消しゴム」をチョイスした。

「エコ消しゴム」はなんで「エコ消しゴム」なのか？

クイズを出しながら、解りやすく（？）説明。

聴衆は同じインタープリター見習い仲間。

評価の仕方が面白い。

グリーンの付箋とピンクの付箋を渡されそれに寸評を書くのだが、グリーンはいいと思ったこと。ピンクは改善余地有りとの寸評を書くのだ。

私の行ったインタープリテーションの評価は以下の通り。



チョイスした題材が良かったようだ。

良い評価ではクイズと消しゴムが出来るまでの絵が誉められた。

改善余地有りでは、商品紹介の話が長いという意見が多い。

これはキーワードで一方的に話してはいけない。「聞き上手」になることがインタープリテーションには最重要と教わる。

そんなわけで今後はもう実践段階にはいるのだが、江東区には２４〜５人すでにいるとのこと。私達が加わって約１０人程度増えるわけだ。

当番制でインタープリテーションをするとのこと。

自分の番がいつになるのかと思うとワクワクドキドキだ。

ただ、自分ではこういうことが嫌いではないらしい。

でも、好き嫌いで行動してはいけないわけでいかに説明を聞いてくれた方々に「気付き」を与え、感じてもらい、実践まで結び付けられるかを考えれば生易しいことではない。

人にモノを伝える大切さを噛みしめながら実践していこうと気分新た！



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