★エコサポーター養成講座２回目★

強風吹きすさぶ中、潮見一丁目の「えこっくる江東」へ。

夜は絶対寒くなると思い厚着していったらバス、えこっくる江東ともに温かく頭からモヤシが生えそうだった。

今日のお勉強は「インタープリター」の手法を教わった。ただ、「インタープリターはこうするんですよ」と言うものではない。

ここが素晴らしい教え方で、生徒一人ひとりが自然に解る様にしてくれる。

講師の赤松さんはまだ３０台前半のお歳だと思うが素晴らしい講義だ。人を飽きさせないコツを知っている。

ゲームらしきものを３つやった。

一つ紹介すると、チームを３つに分け（１チーム４人）全員目を瞑らせ「これから実験をしますが実験台になってもいいという方は手を挙げてください。」と言った。

そして、ペーパーを配り

①あなたのとった行動は？
②その理由は？
③普段、あなたは未経験なものやリスクがあると考えるものに対しどのような行動をとりますか？
④あなたにとって望ましい行動は？という４つの設問のペーパーだった。

自分なりの解答を書いたころを見計らって「５分間お互いどうしてなのかディスカッションしてください」

すると、手を挙げたのは３人だけでそれも男性ばかり。私も手を挙げた一人。

私の手を挙げた理由は、「この講座は楽しいのできっと積極的に参加すればもっと楽しいことが待っているのではないか？」だった。

うちの班の他の人は「だれかが手を挙げるだろう。私じゃなくても良いし、何やるか知らされてないんで不安だし…」だった。

講師の狙いはこのみんなのディスカッションだった。

ディスカッションをすることによりお互いをもっと深く知ることが出来る。

これがインタープリターをする上において大切だよ。と言いたかったのだ。

他のゲームもチームワークの大切さ、目標に対しての理論の組み立て方などをゲームを通じ楽しく教わった。

二つ目のゲームはチームで紙を重ねてどのチームが一番高く積めるかを競うゲームで私のチームはみんな女性！これがチームワークいいんだ！

隣のチームは一番高く積んだが残念ながら崩壊！

このチームが一番低かったが頑丈さは一番。三者三様のチームの工夫が面白い！

まだ２回の講義しか受けていないが、このぶんだと全員のチームワークよく江東区に優秀なインタープリターが育つんじゃないかと思われた。

楽しい授業をしてくれた赤松講師、えこっくる江東のみなさん、一緒に楽しい授業を受けた受講生仲間の皆さん、有り難うございました。

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